各位老师，2025年宁波大学教学研究项目申报工作开始了，详见内网通知//ehall.madcrsp.com/ywtb-portal/official/index.html?browser=no#/custom/detail?id=1535109511_198329_10234&type=bmtz；
一、立项及经费支持
分3类项目立项：教学改革研究重点项目、教学改革研究一般项目和课堂教学改革项目。重点项目经费2万元，一般项目、课堂教学改革项目经费1万元；原则上所立的重点项目不超过当年申报数量的20%；
二、负责人要求
项目主持人仅限一人，参与人一般不同时参与2个以上同级项目。已获得或列入教育部、省教育厅和校级教学改革立项课题的不再重复申报；有校级及以上教学改革项目未通过结题验收的主持人不得申报；三年之内有记录不良信誉的不得申报。项目研究期限为1－2年，至多不超过4年。逾期仍未通过验收的，给予终止课题研究，并记录不良信誉，此类项目负责人三年内不得申报各级教学研究项目；
三、结题要求
项目预期成果需要与项目高度相关并注重产生的实际效果，主要包括但不限于：
1、在正式刊物上公开发表教学研究论文（增刊除外，负责人排名第一或通讯作者，且须标注项目名称及项目编号）；
2、新获校级及以上一流课程/领航课程、一流专业、一流团队/领航团队、优秀（规划）教材、实验教学项目（均须排名第一）；
3、新获校级及以上教育教学奖励；
4、研究成果被采纳，形成院级及以上正式发布的文件或标准；
5、人才培养方案、教学计划、教学大纲、课程标准、教学讲义、教学课件、教材（含实训教材）、实验指导书、实验报告、试题（卷）库、教学视频材料、在线开放课程网站、教学软件等。
四、立项要求及指南
教学改革研究项目一般围绕立项指南进行申报，其中重点项目必须围绕重点课题立项指南进行申报，本次申报各学院至少立项一个人工智能相关的重点项目
（一）重点课题
1.人工智能赋能本科教育教学创新提质的探索与实践
2.人工智能通识教育的理念创新与课程体系构建
3.高校师生人工智能素养提升的改革与实践
4.人工智能赋能专业评价、学生评价的改革与实践
5.涉外法治、跨境电商、国际传播、网络安全、集成电路、“双碳”、量子科技、生物制造、新能源、新材料、低空经济等战略性产业领域拔尖创新人才培养体系构建与实践
6.数字化教材体系建设实践研究
7.跨学科课程建设与实践研究
8.拔尖人才培养体系研究与实践
9.**专业核心课程或核心课程群知识图谱建设研究
10.面向产业和行业的课程群建设研究
11.乡村振兴的实践与探索
（二）一般课题
1.新形态复合型教育教学资源体系构建研究
2.“四新”专业建设改革与发展研究
3.新时代专业结构优化研究与实践
4.政产学研协同育人机制创新与实践
5.产教学研教学共同体建设研究
6.现代产业学院建设与实践研究
7.新兴技术范式下的教师教学方法创新与实践
8.学分优化调整背景下强化学生课后有效学习的研究
9.专业课程体系与教学内容整体优化研究
10.新时期课程考核改革研究与实践
11.线上线下混合式课程建设与实践研究
12.新时期高校劳动课程建设研究
13.课程思政教学改革研究
14.思想政治理论课建设研究
15.虚拟教研室建设与实践研究
16.对接区域、行业产业发展需要的课程体系优化研究与实践
17.本科教学团队（基层教学组织）建设研究与实践
18.创新创业教育与专业教育融合的研究与实践
19.教师教学能力培养与评估机制的研究与实践
20.**专业人才培养目标合理性评价方案与实践
21.**专业课程体系合理性评价方案与实践
22.**本科人才培养质量达成情况评价方案与实践
23.**微专业建设探索与实践
24.地方“101计划”建设研究
25.基于专业认证需求的公共课程建设研究
26.审核评估视角下二级学院教学质量监控体系建设研究
27.审核评估视角下二级学院实践课程体系建设研究
其他自选课题
五、材料上交
附件1《申报书》、附件4《评审表》、附件2《汇总表》，12月22日前电子版发崔雪邮箱[email protected]。
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2024年12月17日
